12月9日，我院学生党支部组织委员、专职辅导员徐淋琳老师于南坝校区学术报告厅开展了2024年学院青马工程暨学生骨干培训——“学生干部人际交往及干部考核”专题培训。此次培训旨在通过深入探讨学生干部的角色定位、素质培养及考核标准，进一步提升学生干部的工作效率和专业素养。

培训以“什么是学生干部？如何成为优秀的学生干部？”这一系列引人深思的问题拉开序幕，引发热烈讨论。徐老师从两个方面对学生干部的定义做出阐述：成为一名合格的学生；以一切为了同学们考虑作为出发点。她认为：“要成为一名合格的学生，首先得言谈得体，做事沉稳，态度认真，自尊自立。要成为一名合格的学生干部，需立足于学生立场，诚恳地倾听并准确反映大家的意见与建议，同时，还要充分发挥好老师和同学之间的桥梁纽带作用。”

在探讨学生干部角色定位时，徐老师强调了模范代表和桥梁纽带的重要性，一方面，学生干部做班级内的模范代表，不仅在纪律上以身作则，还应该积极参加各项活动，不以回报为目的，展现出良好的组织能力与团队协作精神。另一方面，学生干部应成为老师和同学们之间的桥梁纽带，及时、真实地反馈同学们的想法和建议，同时传递下行信息时注重方式方法，多站在接收方的角度思考，真正做到“下情上传，上情下达”。

针对学生干部应具备何种素质，徐老师从基本礼仪素质、能力素质和心理素质三个方面进行了详细阐述。她指出，学生干部应具备良好的礼仪修养，能够妥善处理各种人际关系；同时，还需具备较强的组织协调能力和解决问题的能力，以应对各种复杂情况；此外，良好的心理素质也是学生干部不可或缺的一部分，需具备承受压力、应对挫折的能力。

在谈到学生干部考核时，徐老师表示，学院将立足相关方面的发展状况来考核干部，确保干部队伍的素质和能力符合学院发展需求。她强调，学生干部应正确认识考核的重要性，将其视为提升自我、促进成长的机会。

通过此次培训，我院学生干部不仅加深了对自身角色定位的理解，还明确了成为优秀学生干部所需具备的多方面素质。同时也为学生干部提供了实用的工作方法和思路，激发了他们积极向上、勇于担当的精神风貌。我们期待，参训的学生干部能够将此次培训的收获转化为实际行动，不断提升自我，积极发挥模范带头作用，为学院的和谐发展与进步贡献自己的力量。

编辑：蒲睿

图片来源：新闻中心

初审：徐淋琳

终审：侯翔