为落实国家、四川省“十五五”关于高教、AI、产教融合重大部署，破解政策落地虚化、专业建设贴合产业不足等问题，对标工程教育认证要求，人工智能与大数据学院数字媒体技术教研室组织专题研讨会，教研室全体教师、分管院领导参会。

会上，全体人员集中学习自制《十五五政策学习资料汇编》，系统研读国家十五五规划建议、纲要、教育强国纲要及四川省十五五规划、AI教改十条等9份核心文件，紧扣AI交叉学科、数字文创、科教融汇等要求对照自查，梳理三大短板：政策学习仅停留在会议传达，未形成落地路径；AIGC、数字孪生等前沿课程设置薄弱；产教融合仅浅层实习，缺少校企联合攻关项目。

随后参会人员分为课程、产教、工程认证三组开展研讨，围绕政策常态化学习、AI+数字媒体课程重构、省级文创产业学院建设、巴蜀数字文创特色打造、人才培养闭环改进五大议题交流，形成整改清单：增设AIGC、虚拟文旅核心必修课，淘汰老旧课程；年内对接本地文创企业共建创作实验室，企业项目毕业设计占比提升至60%；组建文创有组织科研团队；建立两年一修订人才培养、每学期政策研讨长效机制。

企业导师结合川数字产业人才需求提出优化建议，教学督导对照工程认证12条毕业要求，明确所有改革举措必须匹配国家、省级政策依据。

会议汇总形成人才培养方案整改总清单，明确工作节点：本周完成修订初稿，一周组织专家论证，两周上报学院。分管副院长要求全体教师立足中央、省委部署，打通政策与办学落地通道，依托巴蜀文旅资源打造专业特色，以持续改进机制培育适配数字产业复合型人才。

本次研讨产出政策汇编、研讨纪要、整改台账等全套材料，为课程改革、实训升级、认证自评提供政策支撑。教研室将常态化开展政策专题学习，推动十五五规划要求转化专业高质量发展实效。

                                                                   撰稿人：王海燕

                                                                   初审：童恋然

                                                                   复审/终审：杨成福