为进一步深化师生对计算机大赛的认知，精准把握赛事规则、规避参赛风险，副院长彭小利受邀担任省级计算机大赛评委，全程深度参与评审工作并全面掌握赛事最新要求。返校后，彭小利副第一时间面向全体教师召开专题会议，集中传达大赛精神，系统解读赛事细则与备赛注意事项，为后续师生高效备赛、提升参赛质量指明方向。

会上，彭小利副结合自身担任评委的亲身经历，从赛事规模、评审机制、奖项设置、晋级规则、违规处理、参赛规范六大核心维度，详细传达了计算机大赛的最新要求。本次大赛覆盖全省68所本专科院校，参赛人数超9000人、作品2000余组，评审采用“1组长+2专家”的三人小组模式，全程严谨高效、公平公正。

针对教师普遍关注的核心问题，彭小利重点解读了评审关键规则与高频违规情形。评审结果由系统按分数自动排序生成，全程无人工干预，确保公平公正；明确“一票否决”机制，复用往年作品、创新性不足60分的作品直接取消评奖资格；严格执行降档处罚，超时未完整上传作品降2档、部分上传降1档，今年已有13组作品因此违规处理。同时，国赛晋级后弃赛将取消本次获奖资格，次年扣除学校1个参赛名额，需高度重视。

此外，彭小利着重强调了参赛材料规范与工具使用要求。省赛作品严禁出现单位名称、LOGO及师生姓名，明年将正式严格执行该规定；允许使用AI工具辅助创作，但仅限组委会指定的10种工具，违规使用将影响评审结果。针对往年“一等奖未晋级、二等奖递补晋级”的疑问，她解释，各赛道独立评审、名额有限，若一等奖作品放弃国赛资格，将由同赛道二等奖作品递补，全程流程透明、结果公正。

此次专题传达会议，内容详实、重点突出，有效解答了教师们在备赛指导中的困惑，进一步统一了思想、明确了方向。全体教师纷纷表示，将认真领会会议精神，准确把握赛事规则与注意事项，聚焦学生创新能力与实践能力培养，科学指导学生备赛，规避各类参赛风险，力争在后续计算机大赛中再创佳绩，助力学校创新人才培养工作高质量发展。

撰稿：向琴

初审：彭小利

终审：杨成福