2026年4月8日，学院在弘致楼100教室召开教学管理重点工作会议，系统部署近期教学管理核心任务，进一步统一思想、压实责任，推动学院教学工作提质增效。本次会议由副院长彭小利主持，学院全体教职工参会。

会议伊始，彭小利副院长对近一个月的教学督查工作进行全面总结，结合教学巡查记录、课堂反馈意见等详实资料，深入分析了当前学生学习状态、课堂表现及教师教学成效。在肯定教学工作中亮点成效的同时，也精准梳理了存在的不足，并明确后续改进方向：一是强化课堂教学管控，密切关注学生学习动态，及时纠正不良学习行为；二是加强教师教学指导，搭建交流研讨平台，助力教师提升教学能力；三是聚焦课堂教学质量，推动教学方法创新，切实增强课堂教学的针对性和实效性

随后，彭小利副院长就期末试卷档案归档工作作出具体部署，强调试卷归档是教学管理规范化的重要环节，必须严格落实学校相关要求。她明确要求，全体教师需严格规范试卷模板格式，确保试卷内容贴合教学大纲；各教研室在归档过程中，要重点核查试卷袋封面填写、成绩登记、试卷审阅表、参考答案及评分标准、课程目标达成度报告等核心材料，做到归档内容完整、规范有序、有据可查，确保归档工作高质量完成。

最后，彭小利副院长对各教研室毕业答辩工作进行统筹安排，提出明确要求：各教研室要结合专业特色，科学制定答辩方案，合理统筹答辩场次与时间；严格把控答辩流程，规范答辩环节，确保答辩质量；加强毕业生论文指导力度，精准对接学生需求，帮助毕业生完善论文成果；全程坚持公平、公正、公开原则，保障毕业答辩工作有序开展，切实维护答辩工作的严肃性和权威性。

杨成福院长作总结讲话，他强调，教学质量是学院发展的生命线，是人才培养的核心根基，全体教职工要提高思想认识，切实落实各项工作责任。他表示，学院将持续关心支持新教师成长，搭建成长平台、强化培育指导，助力新教师快速提升教学能力；密切关注毕业生答辩进展和学生日常学习情况，及时解决学生学习和毕业过程中遇到的问题；持续强化学风教风建设，营造崇教尚学、求真务实的良好氛围，推动学院教学质量和人才培养水平持续提升。

此次会议明确了近期教学管理工作的重点任务和具体要求，进一步凝聚了全体教职工的工作共识，细化了工作举措，为后续教学管理各项工作的有序、高效开展奠定了坚实基础，对推动学院教学工作高质量发展具有重要指导意义。

撰稿：童恋然；向琴

摄影：童恋然

初审：彭小利

终审：杨成福